有一次，，，，，，猫和狐狸因谁有能力发展强烈的争吵。。。。。

    狐狸说自己满脑子都是足智多谋，，，，，，猫却以为自己只有会爬树就行了。。。。。它们吵得不成开交时，，，，，，一群猎狗闻声而来。。。。。

    猫纵身跳上了树。。。。。狐狸想了上百条政策却一条也用不上。。。。。情急之中，，，，，，它接连不休地钻进一个又一个洞窟中，，，，，，贪图逃脱这群猎狗的追咬。。。。。

    猎人起头放烟雾了。。。。。最后，，，，，，狐狸切实受不了了，，，，，，冒险钻出了地面，，，，，，猎狗蜂拥而上，，，，，，咬死了满脑子都是足智多谋的狐狸。。。。。

    这则故事通知我们，，，，，，懂得多不如学得精。。。。。复合型技术人才固然火急必要，，，，，，然而，，，，，，造就投入高且可塑性人才少。。。。。相反，，，，，，术业有专攻的专才造就投入相对低，，，，，，提拔面广。。。。。技术精湛的专才，，，，，，一旦与对口的工作结合起来，，，，，，阐扬的沉要作用往往不是通常人能比的。。。。。人的精力、功夫都是有限的，，，，，，与其样样通，，，，，，样样都不精通，，，，，，不如选准主攻方向，，，，，，争取做个单项冠军。。。。。社会化、专业化的分工使精通一门行当，，，，，，是内行内行的专才更受迎接。。。。。引领各个学科发展的是专才，，，，，，互补型专才组成的团队才更有竞争力。。。。。所以，，，，，，笔者以为，，，，，，与其把有限的功夫精力投入到无限的术业尝试中，，，，，，不如投身到此刻岗位成才的钻研中，，，，，，进而打造自己的主题竞争力。。。。。